Mary Shelley, de 'moeder' van Frankenstein, maakte het archetype van de 'gekke wetenschapper' populair. In haar boek was de dokter zo geobsedeerd door zijn idee om levenloze materie nieuw leven in te blazen dat hij omwille van haar het gezond verstand en de ethische normen verwierp.
Maar dit gebeurt in het echte leven. Veel wetenschappers, die tijdens hun leven 'krankzinnig' werden genoemd, voerden experimenten uit die in evenwicht waren met de grens van juridische en morele principes (en soms zelfs deze grens overschreden).
Je voorstellen top 5 gekke wetenschappers.
5. Robert Cornish
Dr. Robert Cornish was geobsedeerd door het idee om reanimator te worden. Hij was van mening dat een lichaam dat niet te beschadigd was en onlangs was gestorven, kon worden hersteld met een grote dosis anticoagulantia en een schommeltafel, die het lichaam ertoe bewoog de bloedcirculatie te "herstarten".
Raar maar waar: Cornish slaagde erin twee honden te reanimeren - Lazarus IV en V, die werden geëuthanaseerd door een overdosis ether. De arts heeft herhaaldelijk verzoekschriften in gevangenissen ingediend om hem in staat te stellen de lichamen van geëxecuteerde criminelen te gebruiken. In 1948 nam Cornish contact op met de moordenaar Thomas MkGonigal, die wachtte op de gaskamer. Hij was klaar om zijn lichaam van ervaring te voorzien. Het probleem was dat de wetenschapper onmiddellijk na de executie een lichaam nodig had en de autoriteiten waren bang dat de stevige crimineel zou worden vrijgelaten (je kunt niet tweemaal worden geëxecuteerd voor één misdaad). Als gevolg hiervan werd het verzoek om reanimatie van Anderling afgewezen en ging Cornish over op andere experimenten.
4. Alexander Bogdanov
De beoordeling van gekke wetenschappers kon niet zonder een vertegenwoordiger van Rusland. In tegenstelling tot Cornish, die geobsedeerd was door één idee, had Bogdanov, een revolutionaire en een vooraanstaande sciencefictionschrijver, uitgebreide interesses. Hij specialiseerde zich met name in bloedonderzoek. Zijn invloed en status leidden tot de oprichting van het Institute of Blood Transfusion in 1926. Uiteindelijk hij zorgde ervoor dat een bloedtransfusie kon worden gebruikt om te verjongen, en mogelijk om de levensduur van het menselijk lichaam te verlengen.
Bogdanov onderwierp zijn lichaam aan talrijke bloedtransfusies. Ironisch genoeg stierf de wetenschapper in 1928 als gevolg van een hemolytische transfusiereactie na een bloedtransfusie van een patiënt met malaria.
3. Giles Brindley
Deze Britse fysioloog zorgde voor een revolutie in het injectiemanagement van erectiestoornissen en werd herinnerd voor zijn toespraak tijdens een bijeenkomst van de Urology Association in Las Vegas, 1983.
Hij vertelde over zijn succesvolle ervaringen bij de behandeling van erectiestoornissen met papaverine-injecties. Tijdens de lezing kwam de 57-jarige de dokter liet dia's zien van zijn eigen stijve penis en trok vervolgens zijn broek uitom aan te tonen dat behandeling met papaverine een erectie kan veroorzaken zonder erotische stimulatie. Brindley heeft zichzelf voor de lezing een injectie gegeven. Hij strompelde zelfs naar beneden zodat de eerste rijen kijkers de mate van zwelling van de geslachtsorganen konden waarderen.
Zijn werken vormden de basis van veel moderne middelen voor potentie, de beste die we eerder publiceerden.
2. Paracelsus
Zwitserse geleerde uit de 16e eeuw werd de grondlegger van de toxicologie. Hij voerde aan dat kleine doses giftige stoffen met voordeel konden worden gebruikt en dat alleen de dosis bepaalde of de stof een medicijn of een gif zou zijn.
Een kenner van geneeskunde en filosofie was ook geen onbekende in alchemie en occultisme. In 1537 schreef hij een verhandeling De Rerum Naturae, waarin hij enkele van zijn alchemistische geheimen beschreef, waaronder de schepping van een homunculus, een minuscuul kunstmatig persoon.
1. Wendell Johnson
Universiteit van Iowa psycholoog verdrietig bekend om waanzinnig logopedie experimentgehouden in 1939. Het werd bijgewoond door 22 kinderen die geen ouders hadden.
Johnson en zijn afgestudeerde student Maria Tudor verdeelden de kinderen in twee groepen van elf personen. De helft van de kinderen in elke groep was stotterend en de andere helft sprak normaal.
De gelukkige groep onderging positieve logopedie. In deze groep kregen de kinderen te horen dat hun spraak heel correct en schoon was.
In een andere groep werd de toespraak van kinderen zes maanden lang belachelijk gemaakt om te zien hoe dit hun stotteren zou beïnvloeden.
Sommige kinderen uit de tweede groep hadden vóór het experiment geen problemen met spraak. En na hem verschenen de uitgesproken symptomen van stotteren en werden ze voor het leven hersteld.
