Aan de vooravond van 1 september en het schoolseizoen dat begon, vroegen analisten van het Levada Center welke onderwerpen de inwoners van de Russische Federatie als verplicht, noodzakelijk en belangrijk voor de school beschouwen.
Bij de enquête waren 1600 mensen betrokken in 137 nederzettingen in 48 regio's van het land. Als gevolg hiervan bleek dat respondenten het minst van de basisprincipes van religie en seculiere ethiek houden - slechts 5% sprak voor hen. Het is interessant dat daarnaast 89% van de respondenten van mening is dat de school kinderen liefde voor het moederland moet bijbrengen, en dat 85% zich ook moet bezighouden met spiritueel en moreel onderwijs.
Dit zijn volgens de Russen de belangrijkste schoolvakken.
16 augustus | |
Russische taal | 68 |
Wiskunde | 53 |
Geschiedenis | 33 |
Literatuur | 32 |
Buitenlandse taal | 27 |
Informatica, computerkennis, programmeren | 23 |
Fysica, chemie, biologie | 21 |
Lichamelijke opvoeding, sport | 18 |
Arbeidseducatie / huishouden | 13 |
Aardrijkskunde | 10 |
EHBO-vaardigheden | 9 |
Sociale wetenschappen (sociale studies, sociologie, economie, politicologie) | 9 |
Nationale taal en literatuur (in de republieken en autonome regio's) | 7 |
Seksuele voorlichting | 7 |
Kunst, kunst, muziek | 6 |
Fundamentals of Religious Cultures and Secular Ethics | 5 |
Andere onderwerpen | 1 |
Moeilijk te beantwoorden | 4 |
10. EHBO-vaardigheden en sociale wetenschappen
De geesteswetenschappen in de ogen van de inwoners van Rusland worden blijkbaar als onbelangrijk beschouwd. Sociale wetenschappen met sociologie, economie en politieke wetenschappen, hoewel ze de top 10 meest noodzakelijke vakken op school bereikten, maar de laatste plaats innamen samen met medische zorgvaardigheden. Voor beide onderwerpen sprak een gelijk aantal respondenten zich uit - 9%.
9. Geografie
Een van de oudste wetenschappen, die in de oudheid is ontstaan, is niet erg populair bij de Russen - slechts 10% sprak zich uit over het belang ervan in het schoolonderwijs.
8. Arbeidsonderwijs
Zowel de geografie als de sociale wetenschappen omzeilden het arbeidsonderwijs met een marge van enkele procenten. Sociologie is sociologie en de knoop moet kunnen worden genaaid - 13% van de respondenten denkt van wel.
7. Lichamelijke opvoeding en sport
18% van de respondenten is van mening dat de school moet bijdragen aan het opvullen van het tekort aan actieve beweging dat wordt veroorzaakt door onder meer de toegenomen onderwijslast.
6. Natuurwetenschappen
Tijdens de hervorming van het schoolonderwijs in Rusland heeft de natuurwetenschappen het meest geleden. Een verandering in het leermodel (van lineair naar concentrisch), eindexamens in testvorm, minder uren en problemen met apparatuur (wat uiterst belangrijk is voor scheikunde, natuurkunde en biologie) leidden tot een afname van het prestige van het eens zo populaire kennisveld onder ouders en studenten in de USSR. Voor natuurwetenschappen was 21% van de respondenten voor.
5. Vreemde talen
Ze openen de eerste vijf van de beoordeling van de belangrijkste schoolvakken. Zonder Engels is nergens nu en 27% van de respondenten is het hiermee eens.
4. Literatuur
32% van de respondenten vindt het nodig dat studenten de teksten kennen die in de geschiedenis van Rusland en de wereld de grootste culturele betekenis hebben. Naast een puur lezers- en algemeen educatief belang, de toegang tot cultuur, het begrijpen van de plots, beelden en motieven, en als gevolg daarvan de zeer patriottische en spiritueel-morele opvoeding, die de meerderheid van de ondervraagden speelt, speelt ook een rol.
3. Geschiedenis
Dit schoolvak is goedgekeurd door 33% van de respondenten. Over het algemeen heeft de geschiedenis van de meerderheid van de voormalige schoolkinderen de mooiste herinneringen bewaard - volgens de resultaten van opiniepeilingen van de FOM vond 76% van de respondenten dit onderwerp leuk. Het probleem met het verhaal is dat dit een van de disciplines is waarin veel afhangt van de persoonlijkheid van de docent. Het tweede probleem is de overvloed aan ideologische manipulaties bij de presentatie van het materiaal en de sterke ideologische aard van het onderwerp.
2. Wiskunde
Met een aanzienlijke marge van 20% loopt wiskunde voor op de geschiedenis - 53% van de respondenten is voorstander van het belang, de noodzaak en het nut ervan. Het aantal uren dat wekelijks aan wiskunde wordt toegewezen, spreekt duidelijk over het belang van het onderwerp in de ogen van zowel leerkrachten, hun leerlingen als ouders. Hoewel, vreemd genoeg, het hele belang van wiskunde op wonderbaarlijke wijze verdwijnt bij toelating tot een universiteit (als het natuurlijk niet gespecialiseerd is). En in de toekomst is het eerste dat van pas kan komen de mogelijkheid om geld te tellen terwijl je in een supermarkt betaalt.
1. Russische taal
En in de eerste plaats in de top 10 van belangrijkste schoolvakken was volgens respondenten de Russische taal. In de ranglijst leidt hij met een enorme marge. 68% sprak zich uit voor de grote en machtige. En geen wonder - dit is het enige onderwerp dat gedurende het hele leven het vermogen zal bepalen om te communiceren, een ander te begrijpen en je standpunt over te brengen.